Conhecimento relacionado à cárie dentária e doença periodontal de professores do ensino fundamental da rede privada, da cidade de Araraquara.

Authors

  • Ana Luísa Botta Martins de Oliveira
  • Patrícia Petromilli Nordi Sasso Garcia
  • Christiane Fonseca de Castro
  • Edivani Aparecida Vincente Dotta

DOI:

https://doi.org/10.14295/bds.2010.v13i1/2.10

Abstract

Resumo

O objetivo foi avaliar os conhecimentos odontológicos relacionados à cárie e doença periodontal de professores do ensino fundamental da rede privada, de 1ª a 8ª séries, de Araraquara, por meio de um questionário, aplicado a professores que lecionam de 1ª a 4ª séries (ciclo I - n= 57) e de 5ª a 8ª séries (ciclo II - n= 39). Verificou-se que 81,5% dos professores do ciclo I e 82,0% do ciclo II citaram o dentista como a principal fonte de informações sobre os cuidados de saúde bucal; 20,4% do ciclo I e 17,9% do ciclo II responderam adequadamente sobre a composição da placa bacteriana; 62,9% do ciclo I e 51,2% do ciclo II citaram o tratamento dentário como a principal forma de remoção da placa; ninguém respondeu a etiologia da cárie como sendo multifatorial - açúcares + bactérias + má higiene; 47,4% dos professores do ciclo I e 48,7% do ciclo II revelaram saber o que é a doença periodontal; quanto aos locais onde o flúor pode ser encontrado, a maioria, independentemente do grupo, relatou a água de abastecimento público e a pasta; 48,0% do ciclo I e 23,0% do ciclo II relataram que o flúor previne as cáries. Conclui-se que, o conhecimento odontológico dos professores avaliados se mostrou deficiente, indicando a necessidade de melhorar a formação desses profissionais, através de programas educativos.

Unitermos: conhecimento, cárie dentária, doenças periodontais, ensino fundamental

 

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Published

2011-08-05

How to Cite

1.
Oliveira ALBM de, Garcia PPNS, Castro CF de, Dotta EAV. Conhecimento relacionado à cárie dentária e doença periodontal de professores do ensino fundamental da rede privada, da cidade de Araraquara. BDS [Internet]. 2011 Aug. 5 [cited 2025 Aug. 21];13(1/2):23-30. Available from: https://ojs.ict.unesp.br/index.php/cob/article/view/10

Issue

Vol. 13 No. 1/2 (2010)

Section

Clinical or Laboratorial Research

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